Naam:	Woningen en buurthuis De Brug Uiterwaardenstraat 500-584 Amsterdam
Type:	sociaal-culturele gebouwe; ,woningbouwcomplexen;
Opdrachtgever:	Gemeentelijk Bureau afdeling Jeugdzaken en Volksontwikkeling (J.V.O.)Woningbouw Vereniging Amsterdam Zuid
Uitgevoerd:	ja
Architecten:	Ley, P. De, 1987, 1991; Oorthuys, F., 1987, 1991, maquette-; onbekend (Heyckmann), 1987, 1991, constructie-;
Adres:	Uiterwaardenstraat 500-584, Amsterdam;
Archiefgegevens:	NAi/LEYP 107, 108, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, f9, f46(kleinbeelddia

Bijzonderheden:

In het buurthuis zijn een grote, centrale zaal, een tienerruimte met eigen ingang en op de 'halve' verdieping ruimten voor cursussen. De woningen zijn trapsgewijs aan weerszijden van het buurthuis gegroepeerd. Het geheel is opgetrokken uit betonblokken en steekt daardoor af tegen de in baksteen gebouwde omgeving. Op de begane grond zijn tien driekamerwoningen, vijf tweekamerwoningen en een woning voor minder validen en op de verdieping zijn 22 vierkamermaisonettes. Woningen en buurthuis vormen samen een zijde van een gesloten, driehoekig bouwblok. Op het binnenterrein van dit bouwblok staat een schoolgebouw. De ingang van de school ligt in het verlengde van de Griftstraat. Op de kop van deze doorgang is het buurthuis gelegen, dat door de afgeronde hoeken op de begane grond de school in het zicht houdt. Bovendien ontstaat er op deze wijze een natuurlijke looprichting van en naar school langs het buurthuis. De plaatsing van het buurthuis in de doorgang naar de school beperkt de overlast voor de bewoners van de woningen. Het buurthuis bestaat visueel uit twee delen: de begane grond met de afgeronde hoeken en daarboven een losse doos, die in vorm aansluit op de woningen aan de Uiterwaardenstraat. Doordat de bovengelegen 'doos' als een luifel uit de gevel steekt, ontstaat er bij de ingang van het buurthuis een overdekte plek en een wisselwerking tussen de straat en het buurthuis. Het hart van het buurthuis wordt gevormd door de centrale ingangsruimte, die bedoeld is voor allerlei activiteiten en toegang geeft tot de werkruimtes en de grote zaal. Via een vide krijgt deze centrale ruimte veel licht. De hoogte van het hele complex was door de gemeente bepaald en afgestemd op de school op het binnenterrein.

  Literatuur